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爲人師表 (2023)

在印度私立學校大舉虹吸優秀教師資源導致窮人沒有機會接受教育時,年輕的助教爲窮人的子女們指明瞭生活的方向。

爲人師表: 評論

黑白方土

无处不在的夸张

蓝胖子biubiu

看上去脏兮兮的画面和人,但是整部电影的内在是纯净干脆的!这就是印度正能量电影!虽然有些情节有点不符合逻辑,但瑕不掩瑜!电影传递的这种无私奉献的教育精神是让人钦佩的!为什么中国拍不出这样催人泪下的教育电影,中国的教育问题也非常突出,各种高昂收费的培训机构层出不穷,家长为了孩子的学习拼命赚钱付学费!是因为资本对这类电影不感兴趣,赚不到钱,等发觉有商机了,就开始翻拍这样的电影,各种拿来主义!2小时的电影当中有倍速播放几次,但是整体还是很紧凑的,我被催泪了好几次!印度电影的男主人公都很会打,不知道的以为都是特种兵出身,哈哈,这种教育片其实也是简单粗暴的爽片,只是和以往的复仇爽片不一样的表达方式!给五星

平静海滩

孩子不是韭菜,家长无知,但孩子还有未来,这是遇到好老师了,我们的孩子能遇到好老师嘛?教育是一门生意,但得有底线,拳头可以伸张正义,但某些地方的九年义务教育,粉身碎骨只能是自我毁灭。

周末不洗头

印度人是怎么做到把粗制滥造和真诚用心融为一体的。教育公平任重道远,总有想把教育变成生意的人把想要获得知识的学生当成任宰的顾客。虽然老师的名字不能被提起,但商人的野心付清了他们未来教育的费用,46个孩子又有谁能忘记他呢。

橙橙橙

挺感人的

源,妙不可言

心中有梦的老师不畏资本强权,带领一群底层学生逆袭成功的故事。 教育资源不公放在哪个国家都是一个问题,底层逆袭也很有可看的故事性,但是你好好讲故事就行了,没必要把老师塑造成一个超人的形象嘛,又能用爱发光、又能教数学物理化学、又能一个打十个……好好的励志剧硬是变成了神(经)剧。本片可以看作是对《三傻大闹宝莱坞》的拙劣模仿,把好好的一个题材演绎的平平无奇。

流水线 工

凭啥教育题材不能有爽片~

心动的灵魂

印度是什么都敢拍啊!已经太多太多次了,每次都很震撼,每次都感慨印度爽片的夸张、真实又讽刺。但这一部片的片头字幕,以及反对派和教育部长坐在一起看着电视中游行者对教育部长抵制的画面开怀大笑,这两个点让我突然有些警醒:或许他们的所谓高种姓,同样知道这些社会问题,但他们敢拍出来,一是票房的收益,二是给大众一个宣泄的出口(观看影片),反正除了意淫,大众也改变不了什么!当然,影片本身很讽刺,下一部我接着看医疗方面的爽片去了!

肖斯他科维奇

讲真,这片子应该引进国内放一放,保证能引起轰动。想起许多同类型或有点相近题材的作品:《高考1977》《垫底辣妹》《三傻大闹宝莱坞》,不知道本片是否也是真实故事改编,反正多处催人泪下,很感人。片中这位男主老师特别会教育方法,且技能很多,不仅会数理化,还会跳大戏、功夫,简直开了挂的感觉。片尾未交代男女主的结局,是个小瑕疵。

天外飞青

故事拍得完全的印度模版化,无敌,热情,爱情,歌舞。球场替学生出头那段让我想起b站一个搞笑up做的视频,真掐准了印度电影喧哗里的不真实感。

Demi

能教数理化,还会打群架。剧情是有夸张成分,打斗场景过多的慢动作也很俗气,这些都是减分项,也削弱了观众的感动力,注定成不了精品。叙事还算清晰流畅,主题触及印度底层的教育问题,闲暇看看也挺好。

wei0303

前面可以视为是鸡汤片,后面又变成了爽片,虽然嘴炮而且是非常一般的鸡汤嘴炮就能挽救一切,这里有点太童话,但最大的问题是太长了,看到后面也很累。

何哭泣

好吵啊 以前印度电影也不这样啊

了无生趣

完美的老师、完美的学生、完美的爽文。

电子荒野

虽然是主旋律,但是真善美的电影真的还是会感动

三点少

努力编出的美好故事,正能量地拍成神剧:能文能武还随时能载歌载舞的巴拉老师应该是下凡的。

车东九

教育真的很重要。 可口可乐广告真大。

课堂.课本

模式化,7.7

kooperl

印度片就是底层的爽片,教育公平是有限的,达标率百分百也是不现实的,但是底层需要这种激励,把握自己命运的希望,这个混乱的国家才有未来。录像厅教录像课确实很超前了。

朴九月

天啊,这样的老师太伟大了

モノノ怪

非常套路,甚至你能精准猜中接下来的剧情和心情。但是理想主义总是奏效啊!这世界上,真理是绝对的,还有知识是免费的。砸井是本片最具想象力的戏,最触动我的台词是“我们一次都没能拜过庙里的神,但是我在学校见到了神”“知识要像庙里祭品一样”,而且很难得的警醒了我:不要抵触,而是要借助敌人的力量,达到自己的目的。

FWSWU-LLDAF

老师你该把体育老师也兼了,印度得多出好几个奥运会冠军。又爽又好哭,谁还在意剧情是不是太主旋律太套路,印度特有的电影技法和歌舞越看越喜欢哈哈哈哈。祝福印度有好的未来吧,需要改革的地方还很多啊

chiyo4ever

印度片总是有点惊喜在的 虽然是个乌托邦电影不过最后老师的讲话挺好的 现在亚洲宝莱坞还有非洲尼莱坞要弯道超车西方好莱坞了呀

Happy Stranger

通过上课内容的差异,促进学生融合,不要在意种姓差异,知识对所有人是公平的,一组教速度,一组教速率,相互交彼此。对于某些学生来说这位老师就是神。有点可汗学院的意思,使命到底是什么?calling 在哪里?

Lanthanum

巴拉老师真是天神下凡,无所不能。

royaso

解说。看看别人的电影。 很完美地解释了为什么要通过录像教学。 同样是主旋律电影,人家印度就能拍的如此精彩。

西北有高楼

补记,观于四月十四日晚。

momo

电影真的挺动人的,那种澎湃与不屈的力量要溢出屏幕来了,很用心的电影。

Spencer玄子

23.8.29 这个世界,不能少了好的印度电影! 有时候看片看多了,反而想找印度电影看,里面的歌舞可以让人放松,不是单纯的歌舞,而是和剧情融合一起的气氛表达。 另外就是主题的深刻,和《三傻大闹宝莱坞》一样的故事架构,三个人因为一盘录像带,找寻一个平民教育工作者为平民争取读书机会而和权贵作斗争的故事! 一个民族,一个国家,会有很多问题,就看我们愿不愿意正视它!解决它!甚至是拍电影曝光它!

洛梦蝶

底层想要改变命运,卷教育相对而言已经是成本相对较低,而机会相对较高了,然而在资本至上的社会里,教育资源因为利润的指挥棒越来越集中,教育产业化的学阀让中低层的韭菜被割了一茬又一茬,是加剧社会不公、阶级固化的推手。怎么解决这个问题?需要政府和社会持续投入,需要普及基础教育,扶植高等教育,以及专业化多元化的职业教育,需要大力扶贫,让所有适龄儿童不因为经济条件或是阶级出身被落下,一两个全知全能的,像超人一般的理想主义者,带出几十上百个优秀学生,也是解决不了根本问题。当然可以理解强化戏剧冲突,塑造离奇叙事的戏剧逻辑,然而从戏的角度来说,这部作品也存在很多不均衡的问题,主角光环开得太大,动辄煽情毫不节制,学生性格扁平角色模糊(除了那位低种姓的孤儿状元),反派弱鸡行事幼稚,虽然可以一看,但过于鸡汤了。

拉拉西

这就是超人电影啊。私立学校也太废物了。教育不指望国家,指望超人,毕竟是扯犊子的。一万个超人也干不上9年义务教育

浅蓝 丶

学费高昂,三个学生又学习不好,他们发现爷爷的隐秘录像,以为是爽片,结果却是老师教课的录像,根据上面的人名找到了市长,原来,再过去,只有私立学校,公立学校没落不行了,私立学校只知圈钱,迫于政府、社会的压力,私立学校派老师援助公立,但他们并不打算真的教学,而男主是个执拗的老师,以为教好学生能多开资,随着教学开始并热爱,他不放弃每一个学生,岁面对私立学校的阻力,他半夜偷偷开课,用视频录课教学,让学生们都考试合格,面对私立学校打手阻路,老师单人拦截打手,方学生考试。其中一个最不起眼的孩子也合格了,他就是市长。从此这个学校每年都会有很多人合格。老师是好老师。难得不放弃每一个学生。是印度爽片,激情澎湃的。

周宇勋

印度电影便是有这样的魔力,它总是会用一种一种最浅显、最直白的方式去讲述一个道理。毫无晦涩的隐喻亦或玄虚的表达,并辅以节奏感极强却充满气韵的配乐,用以洗涤心灵、鼓舞人心并给予人力量。虽然你明明知道这个故事不够真实、充满玄幻还无比夸张,但偏偏就是会被它刻意传递出的温暖所感动甚至泪流满面。不可否认《为人师表》所刻画出教师形象是极度理想化的(一如宝莱坞其他电影一般),但恰是这样的人物塑造才可以刺痛并揭露这个国度政治与教育层面的症结之所在,深入挖掘且针针见血;亦可通过主角的行为呈现去代表社会底层之于平民英雄的渴望与期盼。能毫无避讳的表达意愿不正是电影存在的意义?故基于此,这样的印影我是始终会给予高分鼓励的。

YiQiao

两星半//知识如同火种 献身教育的人身上多少有些无私到舍己的精神//看起来印度电影的商业属性越发趋于完善

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